Visiter le site : Kam & Léon, jardin d’enfants à Renens, en Suisse
Kam & Léon est une crèche proposant aux jeunes enfants un hébergement de jour enrichi de multiples activités à but ludique ou éducatif. Le site web vous présente les objectifs pédagogiques de la crèche, son organisation, les employés qui s’y investissent et ses tarifs. Cette structure éducative permet la socialisation de chaque enfant, en l’aidant à exister de manière autonome, à explorer le monde et à se sentir à l’aise dans son développement. Ce portail décrit l’activité et les avantages cette crèche installée à Renens, à l’Ouest de Lausanne: bien plus qu’une simple crèche, Kam & Léon est un lieu d’éveil et de découverte ouvert aux enfants. Loisirs, activités ludiques et d’éveil, gym et découvertes en tous genres y alternent pour participer au développement intellectuel et sensoriel de chaque enfant, grâce à une équipe qualifiée et attentive. La crèche Kam & Léon dispose de dix espaces de jeux confortables, sur une surface de 410m2: tout y est pensé pour satisfaire l’envie de découvertes des enfants, et pour les aider à apprendre avec plaisir, dans une atmosphère de sérénité constructive. L’équipe éducative attache une grande importance à ce que chaque enfant puisse se sentir détendu dans les différentes occupations ludo-éducatives qui lui sont suggérées. Cette crèche se trouve à Renens, tout près de Lausanne: elle reçoit des enfants âgés de 3 mois à 4 ans, et a une capacité de 49 jeunes enfants. Ses activités se déroulent dans des locaux sympathiques, parfaitement conçus pour la petite enfance. Elle dispose d’un encadrement de qualité: durant toute la journée sont organisées des activités et accompagnement pour jeunes enfants à partir de 3 mois. Par le biais d’occupations telles que le chant, le dessin, la rythmique, la dînette, l’écoute de contes ou des promenades, cette crèche place l’épanouissement de chaque enfant au centre de ses préoccupations. Les puéricultrices qui y travaillent encouragent la création d’une atmosphère de confiance, en partant du principe que plus un enfant se sent décontracté, plus il se trouve réceptif à de nouvelles connaissances.