Cours de yoga sur donation

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Cette association aide les enseignants de yoga qui ont envie de se libérer des complications bureaucratique et souhaitent donner la priorité à la transmission de leur savoir, dans un esprit de liberté totale: une manière de concevoir le yoga qui renoue avec la grande tradition de cette discipline, dans laquelle les intérêts financiers ne peuvent pas interférer avec la qualité de la transmission du savoir. Une nouvelle approche pour dispenser l'apprentissage du yoga entre moniteurs acceptant l'idée de se faire payer sans prix imposé, et participants à leurs cours. Pour les enseignants, les atouts de cette façon de procéder sont qu'il n'y a plus de contraintes administratives, plus d'abonnements à commercialiser et plus de facturation à envoyer puisque chaque participant a toute latitude pour choisir le prix qu'il va verser. Le principe Yogafree se base aussi bien sur la confiance que sur la responsabilité de chacun: il est question là de démocratiser la pratique du yoga auprès de personnes de tous milieux, en se libérant des considérations d'argent. Dans un premier temps on participe à la leçon, puis on évalue le prix que l'on attribue au service, et l'on verse le montant que l'on peut: par solidarité les participants payant plus subventionnent ceux qui n'ont que peu de moyens. Cette association à but non lucratif soutient des enseignants de yoga qui acceptent de se voir payés librement, par donation directe des élèves suivant leurs leçons: une façon enrichissante de retrouver les principes moraux de cet enseignement, qui attribue beaucoup d'importance aux concepts de liberté et de générosité. Le prix de base est indiqué, mais après chacun peut l'augmenter ou le diminuer, en fonction de ses moyens financiers. Conçue comme une structure servant aussi bien les élèves que les enseignants, YogaFree se donne comme objectif de démocratiser à travers toutes les couches de la société la discipline du yoga. Son principe initial met en avant la grandeur de s'affranchir des problèmes d'argent, pour donner la priorité à la valeur de l'enseignement: ainsi participants sont plus nombreux et le prix peut se voir ajusté en fonction du budget de chacun.

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